planera ett arbetsutrymme och materialåtgången för en målgrupp (personer i olika ålder, med olika verksamhetssätt och olika kulturbakgrunder)
välja och skaffa natur- och återvinningsmaterial som passar målgrupperna (till exempel vide, vass, halm, mossa, naturväxter, innerdäck från maskiner, textilier och föremål)
använda och bearbeta natur- och återvinningsmaterial för att aktivera sinnesiakttagelser, handmotorik eller de sociala färdigheter
främja verksamhetsätt som är förenliga med en hållbar utveckling.
Bedömningen Föremålen för bedömningen och bedömningskriterierna för tre olika nivåer av kunnande har samlats i tabellen nedan. Inom den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålen för bedömningen samtidigt det centrala innehållet i examensdelen.