On encourage les enfants à participer aux discussions sur les mesures disciplinaires en milieu scolaire dans le cadre de discussions en classe sur les codes de conduite. Par ailleurs, les règles de comportement des classes individuelles sont habituellement élaborées avec l’apport des élèves.
Un programme-pilote de français intensif est mené dans trois écoles de l’Île-du-Prince-Édouard en sixième année. Selon la politique, les étudiants doivent suivre des cours de français (ou des cours d’anglais dans les écoles françaises) de la 4e à la 9e année, et 10 pour 100 de la journée scolaire est consacrée à l’apprentissage de l’autre langue officielle. Ces programmes/politiques se superposent à l’immersion française offerte à tous les niveaux dans 26 écoles de l’Île-du-Prince-Édouard et à la disponibilité de six écoles en français langue première. La maternelle est maintenant publique et comprend un programme dans les deux langues.
